“软件通”微课学习资源使用调查问卷表

尊敬的老师、同学:

我校刚引进试用“软件通—计算机技能自助式网络视频学习系统”微课学习资源(以下简称“软件通”),“软件通”采用视频和全程语音讲解帮助广大师生学习计算机软件的数据库,使枯燥的软件学习形象具体,富有吸引力。课程为微课形式,每一个视频针对一个知识点,所有视频讲解均具有专业性、实用性,通过对各种软件视频的自助式点播,帮助学生轻松掌握软件的操作技能,快速提高计算机操作技巧和水平。

安装在学校的“软件通”微课资源涵盖3个大类,分别为商业、创意和技术。其中商业类课程包含:商业、领导力、营销、项目管理几个小类;创意包含影视、摄影、平面设计、三维设计、工业设计几个小类;技术包含IT、程序开发、WEB开发、大数据、虚拟现实、信息安全、人工智能几个小类。包含约110种软件的243个版本的教学视频。

本次调查旨在系统地了解我校师生对“软件通”的需求以及使用的满意程度,为学校的数字学习资源建设提供依据。恳请您花一点时间填写这份问卷,您的回答对于我们改善工作、进一步贴近您的学习需求,必将大有裨益。调查采取匿名填写,只用于统计分析。对您的支持与合作,我们深表谢意!

1、您知道“软件通—计算机技能视频学习系统”在学校网页上有链接吗?

A、知道
   
45.8 %
B、好像见过
   
0.3 %
C、完全不知道
   
53.9 %

2. 您一般通过什么渠道了解学校的数字教学/学习资源?(可多选)

A、老师或同学介绍
   
53.3 %
B、学校网站
   
45.3 %
C、教务处网页
   
0.5 %
D、图书馆网页
   
1.0 %

3、您一般在哪里上网学习?(可多选)

A、宿舍自用电脑
   
98.3 %
B、图书馆电子阅览室
   
0.6 %
C、多媒体教室
   
0.5 %
D、网吧
   
0.4 %
E、办公室
   
0.1 %

4、您观看过“软件通—计算机技能视频学习系统”里的软件学习视频吗?

A、经常看
   
98.7 %
B、偶尔看
   
0.7 %
C、完全没看过
   
0.6 %

5、您会使用“软件通”学习系统的功能吗?

A、会
   
45.7 %
B、视频观看、下载可以,其他功能不会用
   
53.8 %
C、完全不会
   
0.5 %

6、您认为“软件通”能带给您哪些方面的帮助?

A、课堂教学实例演示
   
0.2 %
B、职称考试
   
0.2 %
C、计算机等级考试
   
0.4 %
D、目前专业学习中的软件实际操作技能
   
53.4 %
E、为将来的就业学习
   
45.4 %
F、生活中常用软件的使用
   
0.4 %

7、软件通中哪类软件的视频是您需要的?(可多选)

A、办公自动化类
   
5.7 %
B、计算机基础类
   
5.7 %
C、系统开发类
   
5.7 %
D、数据处理类
   
12.3 %
E、计算机程序语言类
   
12.2 %
F、数据库程序语言类
   
5.7 %
G、网络程序语言类
   
12.2 %
H、平面设计类
   
5.7 %
I、三维设计类
   
5.6 %
J、多媒体设计类
   
5.7 %
K、计算机辅助设计类
   
12.2 %
L、网页网站设计类
   
5.7 %
M、影视后期设计类
   
5.7 %

8、您想要学习的软件,哪些是软件通中没有的?

9、您认为“软件通”能否满足您的需求(教学、科研、考试、学习、就业、生活等)?

A、完全满足
   
45.3 %
B、基本满足
   
53.6 %
C、基本不满足
   
0.7 %
D、完全不满足
   
0.4 %

10、您建议学校购买“软件通”用于教学及自助式学习吗?

A、会
   
46.5 %
B、不会
   
53.5 %